Format
Il team di Freestyle Italia ha creato e perfezionato, grazie ai suoi anni di
esperienza sul campo e alle competenze maturate dai suoi istruttori, un
format innovativo per l’insegnamento della tecnica e la formazione psicofisica
dei calciatori e freestylers di tutte le età denominato “Next Level – Alto
Rendimento”
Prossimo Evento: 30 Giugno 2025
Giorno(s)
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Ore(s)
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Minuto(i)
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Second(s)
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«Next Level – Alto
Rendimento»
Il format lavora a 360° per migliorare e sviluppare non solo il dominio, il dribbling, il tiro e tutti i fondamentali ovvero la tecnica, ma anche l’equilibrio, la sensibilità, le capacità di orientamento e propriocezione, oltre a incrementare l’autostima, la fiducia, lo spirito di squadra, il fair play e il divertimento nel gioco.
MODULO TECNICO-COORDINATIVO
• Principiante
• Intermedio
• Avanzato
Il modulo è suddiviso in 3 parti:
• Attivazione
• Calcio freestyle
• Tecnica calcistica avanzata
MODULO
PROPRIOCETTIVO-SENSOMOTORIO
lavorare sul sistema propriocettivo e senso-motorio persviluppare e ottimizzare determinate capacità quali:
• Percezione dello strumento (pallone)
• Percezione spazio-tempo
• Equilibrio
• Sviluppo muscolatura posturale
• Tecnica delle cadute
MODULO
ETICO – EDUCATIVO
formare un giocatore di elevato livello dal punto di vistatecnico, psicofi sico ed etico-morale all’interno della scuola calcio, eun individuo virtuoso con spiccate intelligenza e sensibilità, utilialla formazione di un sistema sociale migliore anche al di fuoridell’ambito sportivo.
• Modello comportamentale
In prospettiva – data la grande visibilità e popolarità che il gioco delcalcio procura – il calciatore cresciuto secondo questo metododiventerà una fi gura professionale esemplare, e mostrerà dipossedere non solo qualità tecniche ma anche requisiti morali ecomportamentali cui ispirarsi.
• Codice etico e fair play
I giovani calciatori e i loro genitori/tutori devono impegnarsi nelcomprendere e sottoscrivere il codice etico e nel rispettare le normedel fair play.
RILEVAZIONE E VERIFICA
In tal senso verrà applicato il protocollo della FIGC in questoambito, che prevede la verifica e la misurazione delle seguenti capacità
MATERIALI DIDATTICI
Palloni – Cinesini – Birilli – Over – Fratini – Porticine – Porte mobili
Materassini – Bende per gli occhi – Cerchi – Meduse – Impianto audio – Speed ladder – Palle sonore
Materassino propriocettivo – Palline da tennis